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Factory Fattori | 18 Dic 2018

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LA SCUOLA E’ DI TUTTI. RIPENSARLA, COSTRUIRLA, DIFENDERLA* di Girolamo de Michele

Saverio Fattori

Tanti in questi mesi, speculando sul dramma dei licenziamenti dei precari, hanno parlato e scritto a sproposito sul tema della scuola, e quasi mai si è trattato di professori e studenti. La politica si è esibita in uno show di tesi nebulose, oppure troppo nette, quasi ottuse, di sicuro datate. Maestri unici, presunti danni del “Sessantottismo”, trionfale ritorno ai voti numerici e alle “classifiche”. Parole d’ordine, semplificazioni selvagge, slogan programmatici tagliati con la motofalciatrice per telespettatori e “clienti” distratti, non certo per cittadini coscienti e informati dei fatti, nessuna visione d’insieme oggettiva e laica.
Ora Girolamo de Michele con passione e rigore dà tutti gli strumenti utili alla presa di coscienza, svela le trame, ipotizza soluzioni, va nel dettaglio, fornisce elementi pratici (è professore di Filosofia al Liceo Ariosto di Ferrara), ma storicizza, rende evidente un disegno d’insieme strategico e pianificato a livello mondiale, palesati in documenti che precedono la nascita stessa dell’attuale ministro, e che vedevano il vero regista della vagheggiata riforma scolastica, Tremonti, senza un capello grigio in testa. La formazione scolastica sembra impegnata nella costruzione di esseri funzionanti adatti a ruoli ben delimitati, anziché esseri pensanti capaci di gestire variabili e sviluppare nuove abilità nel tempo. De Michele si dedica anche alla distruzione di molti luoghi comuni, come quello della recrudescenza del bullismo, si tratta in molti casi di“emergenze percepite”, i media amplificano casi isolati e quasi mai la scuola riesce a porre in atto metodologie mirate alla prevenzione.
Ma dove l’autore sorprende è nella difesa delle nuove tecnologie, videogiochi compresi, liquidate solitamente dagli intellettuali apocalittici come armi di distrazione di massa per i cervelli dei giovani studenti. Le nuove generazioni sono spesso sottovalutate, in realtà sono in grado di recepire ed elaborare una quantità di stimoli complessi inimmaginabili dai genitori e dai professori stessi, ma anche di individuare priorità.
De Michele, autore di varie opere filosofiche (ha collaborato tra l’altro con Umberto Eco), ha il dono di una scrittura densa e scorrevole, arriva a una lingua perfetta tra saggistica e divulgazione, aggettivo che perde in questo caso ogni valenza negativa, merito della passione interessata alla tematica, e di una importante frequentazione nella narrativa di genere, è infatti l’autore di “Tre uomini paradossali”, “Scirocco” e “La visione del cieco”, tre noir usciti per Einaudi. 
LA SCUOLA E’ DI TUTTI. RIPENSARLA, COSTRUIRLA, DIFENDERLA Girolamo de Michele, Minimun Fax
*Articolo uscito venerdì 19 Novembre 2010 su L’Informazione (Il Domani di Bologna)

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